A VIS foi criada através do programa Stanford Ignite e tem o propósito de transformar a indústria mais importante e desafiadora que temos no Brasil, a educação. Quando vemos o cenário da educação no Brasil, hoje temos alguns dados interessantes: 27% de toda a população no Brasil são estudantes, porém, do total de estudantes, 41% não concluem o ensino médio. Um dos principais problemas atuais e que procuramos resolver é o engajamento dos alunos em sala de aula. Ao transformar o processo do aprendizado com diversão e alegria, conseguimos potencializar toda a experiencia dos alunos e os resultados obtidos. E para atacar esse problema, conduzimos uma análise de diferentes tecnologias e recursos que podem ser aplicados em sala de aula e identificamos que a realidade virtual possui a melhor relação de investimento por impacto nas notas. Nossa solução proposta são experiencias imersivas em realidade virtual para complementar a aula do dia, engajando e aumentando a curiosidade dos alunos sobre os temas tratados. Adicionalmente, além de criarmos algumas aulas, desenvolvemos uma plataforma onde qualquer professor pode criar sua própria experiência em VR.
A VIS foi criada através do programa Stanford Ignite e tem o propósito de transformar a indústria mais importante e desafiadora que temos no Brasil, a educação. Quando vemos o cenário da educação no Brasil, hoje temos alguns dados interessantes: 27% de toda a população no Brasil são estudantes, porém, do total de estudantes, 41% não concluem o ensino médio. Um dos principais problemas atuais e que procuramos resolver é o engajamento dos alunos em sala de aula. Ao transformar o processo do aprendizado com diversão e alegria, conseguimos potencializar toda a experiencia dos alunos e os resultados obtidos. E para atacar esse problema, conduzimos uma análise de diferentes tecnologias e recursos que podem ser aplicados em sala de aula e identificamos que a realidade virtual possui a melhor relação de investimento por impacto nas notas. Nossa solução proposta são experiencias imersivas em realidade virtual para complementar a aula do dia, engajando e aumentando a curiosidade dos alunos sobre os temas tratados. Adicionalmente, além de criarmos algumas aulas, desenvolvemos uma plataforma onde qualquer professor pode criar sua própria experiência em VR.