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L’École nationale des chartes compte parmi les grands établissements d’enseignement supérieur. À la pointe de la recherche historique, dont elle renouvela en profondeur les méthodes dès sa fondation en 1821, elle n’a cessé d’accompagner la progression des méthodes historiques et la modernisation des métiers de la conservation, jusques et y compris dans l'actuelle application des humanités numériques à ces secteurs. Composante de PSL.

L’École nationale des chartes compte parmi les grands établissements d’enseignement supérieur. À la pointe de la recherche historique, dont elle renouvela en profondeur les méthodes dès sa fondation en 1821, elle n’a cessé d’accompagner la progression des méthodes historiques et la modernisation des métiers de la conservation, jusques et y compris dans l'actuelle application des humanités numériques à ces secteurs. Composante de PSL.

École nationale des ponts et chaussées is a leading French engineering school founded in 1747. A multidisciplinary and multicultural institution of international stature, it trains engineers and managers of the highest calibre to meet today and tomorrow's major challenges facing society. The School offers top-quality training to meet the challenges of the ecological and digital transition in a variety of fields, from applied mathematics to economics and industrial engineering: engineering training, masters, doctorates and specialised post-graduate programmes (such as Executive Masters & MBAs). At the same time, it is developing cutting-edge research in 12 laboratories, some of which are joint laboratories with other higher education establishments, research bodies and companies. The School is a founding member of the European Engineering Learning Innovation and Science Alliance (EELISA). It is also a member of the Institut Polytechnique de Paris. Open to students and researchers from various nationalities, it is a human-scale institution, with a multicultural and multidisciplinary atmosphere. 👁️‍🗨️ Take a virtual tour of the School 🔗 https://my.visit.digital/tour/ecoledesponts #ecoledespontsparistech #WeAreEELISA #ecologicaltransition

École nationale des ponts et chaussées is a leading French engineering school founded in 1747. A multidisciplinary and multicultural institution of international stature, it trains engineers and managers of the highest calibre to meet today and tomorrow's major challenges facing society. The School offers top-quality training to meet the challenges of the ecological and digital transition in a variety of fields, from applied mathematics to economics and industrial engineering: engineering training, masters, doctorates and specialised post-graduate programmes (such as Executive Masters & MBAs). At the same time, it is developing cutting-edge research in 12 laboratories, some of which are joint laboratories with other higher education establishments, research bodies and companies. The School is a founding member of the European Engineering Learning Innovation and Science Alliance (EELISA). It is also a member of the Institut Polytechnique de Paris. Open to students and researchers from various nationalities, it is a human-scale institution, with a multicultural and multidisciplinary atmosphere. 👁️‍🗨️ Take a virtual tour of the School 🔗 https://my.visit.digital/tour/ecoledesponts #ecoledespontsparistech #WeAreEELISA #ecologicaltransition

ENSG - Géomatique, école d'ingénieurs publique spécialisée en Géomatique, située à Champs-sur-Marne sur le campus de la cité Descartes. L'école dépend de l'institut national de l'information géographique et forestière (IGN) et de l’Université Gustave Eiffel.

L'Ecole nationale des sports de montagne (ENSM) regroupe les deux sites de l'Ecole nationale de ski et d'alpinisme (ENSA) à Chamonix et du Centre national de ski nordique et de moyenne montagne (CNSNMM) à Prémanon.

Forte de l'expérience de praticiens et d'enseignants-chercheurs confirmés, l'ENSAG - UGA offre à ses étudiants un enseignement à la fois professionnalisant et universitaire alliant théorie, pratique et expérimentation. Elle a le souci de former des architectes à la fois critiques et constructifs, préparés à l'évolution des métiers et à la diversité des modes d'exercice, ouverts aux questions sociales et environnementales. Elle développe une pédagogie innovante par l'approche virtuelle et analogique du projet mais également par l'expérimentation permettant de conjuguer étroitement conception et réalisation. Reconnue comme un lieu majeur de la recherche en architecture, l’école a également fait de la mobilité étudiante une de ses priorités grâce à une soixante d’accords de coopération universitaire. L’ENSAG - UGA est membre fondateur des Grands Ateliers Innovation Architecture, plateforme d’expérimentation à échelle 1. Nous portons également la chaire UNESCO « Architecture de terre, cultures constructives et développement durable » ainsi que deux des cinq chaires partenariales d’enseignement et de recherche en architecture labellisées par le ministère de la Culture : « Digital RDL (Research by Design Laboratory) » et « Habitat du Futur ». Par ailleurs, l’ENSAG - UGA est la seule école d’architecture à porter un laboratoire d’excellence (AE&CC) obtenu en 2011 dans le cadre des investissements d’avenir. Enfin, l’ENSAG - UGA est un établissement public à caractère administratif d’enseignement supérieur sous double tutelle des ministères de la Culture et de l'Enseignement supérieur, de la recherche et de l’innovation. Elle est l’une des 20 écoles nationales supérieures d'architecture en France habilitées à délivrer le diplôme d’État d’architecte. Elle est un établissement composante de l'Université Grenoble Alpes et partenaire de l’initiative d’excellence (Idex) « Grenoble Université de l’Innovation » (PIA 2016).

L’ENSAL forme les architectes diplômés d’État, appelés à porter le titre d’Architecte et à exercer la responsabilité du projet architectural dans les conditions prévues en France par la loi. L'établissement s’intègre dans la forte dynamique de la région Auvergne Rhône-Alpes, de la Métropole de Lyon et de l’Université de Lyon. Profitant des nombreuses relations consolidées dans le temps avec les établissements d’enseignement supérieur de ce territoire, ses institutions culturelles et ses acteurs professionnels, nos étudiants sont préparés pour construire le cadre de vie du futur dans un cadre collaboratif accru. La qualité de l’enseignement partagé par les enseignants et chercheurs, pour la plupart architectes praticiens, découle d’une stratégie pédagogique et scientifique exigeante en phase avec la réalité du terrain. Cette stratégie est alignée sur quatre macro-compétences clefs qui permettent aux futurs professionnels formés à l'ENSAL de concevoir des architectures de toute dimension, de tout niveau de complexité, à toutes échelle de contexte, et d’en maîtriser la réalisation. En outre, les nombreuses voies de diversification du métier de l’architecte sont abordées que ce soit dans le domaine de la maîtrise d’ouvrage, de la programmation architecturale, du conseil, de la réhabilitation, de l’analyse urbaine, de la maquette numérique ou encore de l’écoconstruction.

Créée en 1969 par Bernard Huet et un groupe d’étudiants en architecture de l’Ecole nationale supérieure des Beaux-Arts, l’Ecole nationale d’architecture de Paris-Belleville est associée à l’Université de Paris Est. Elle fait partie des vingt écoles nationales d’architecture placées sous la tutelle du ministère de la Culture. Ce statut lui permet d’appliquer le programme national tout en développant des orientations qui lui sont propre. L’enseignement de l’Ecole nationale supérieure d’architecture de Paris-Belleville est fondé sur la culture du projet architectural, ouverte aux domaines de l’urbanisme, de la construction, du paysage et du patrimoine. L’Ecole cherche à faire reconnaître et à défendre la dimension culturelle, symbolique, pratique et politique de l’architecture. Elle met particulièrement l’accent sur la responsabilité sociale de l’architecte et a développé la formation à la construction. La vocation de l’établissement est de former des professionnels du cadre bâti en répondant à la nécessaire diversification des métiers de l’architecture et à la prise en considération croissante des exigences environnementales. Au terme de leurs études, les jeunes diplômés s’engagent dans des fonctions de maîtrise d’œuvre, de conception et d’aménagement d’espaces publics, mais aussi dans des domaines plus diversifiés tels que la maîtrise d’ouvrage, la programmation architecturale, la scénographie, le paysagisme ou encore la prévention de risques majeurs. L’Ecole est associée au PRES/COMUE Université Paris-Est depuis octobre 2009.

UN LIEU DESSINE PAR L’HISTOIRE SOCIALE… En 1971, alors que l’économie industrielle locale est en pleine reconversion, l’école d’architecture est créée et prend place dans les murs d’une ancienne usine de rubanerie, héritage de cette activité prospère qui fit de Saint-Étienne la "capitale mondiale du ruban"​. AU CŒUR D’UNE VILLE EN PLEINE MUTATION… La Ville se redessine depuis 1990, engagée dans un processus profond de renouveau. Ville d’art et d’histoire, elle abrite un patrimoine industriel remarquable, en partie hérité du XIXème siècle. Façonnée autour de ses exploitations minières, de la métallurgie, du textile, de l’armurerie, son essor au sein de la plus grande région industrielle française de l’époque a laissé de nombreuses empreintes architecturales, aujourd’hui mises en valeur par les actions d’aménagement urbain et de développement culturel, comme en témoigne par exemple la création de la Cité Internationale du Design sur l’ancien site de la Manufacture nationale d’armes. … DANS UNE REGION DYNAMIQUE… Saint-Etienne Métropole est une agglomération de 450000 habitants, formant ainsi avec Lyon une grande région urbaine, puissante à l’échelle européenne. Riche d’un tissu économique dense et d’un réseau d’enseignement supérieur dynamique (220000 étudiants dans 9 universités et 36 grandes écoles), Rhône-Alpes, deuxième région de France (en superficie et en population), s’impose par la richesse de son histoire, de sa culture et par sa qualité de vie.