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Desde 1934, la Facultad de Economía y Negocios ha sido parte de nuestra historia, formando a los grandes profesionales que han desarrollado Chile, tanto en el área pública como en la privada, en todos los tiempos, y en todos los Gobiernos. ...y seguimos siendo líderes en las áreas que impartimos, gracias a nuestros destacados académicos y a nuestros alumnos, quienes nos aportan diversidad, visión global, y todo lo necesario para seguir siendo un espacio relevante de encuentro, debate y movilidad social.

Docencia-Investigación-Extensión. Cursos de Estadística en Industria Farmaceútica. Investigación en Modelos Estadísticos Aplicados a Ciencias de la Salud. Asesorías Técnicas en Estadística de Ensayos Clínicos. Redacción de Protocolos-Procesamiento de Datos-Informes-Consultoría.

La Facultad de Gestión y Alta Dirección es una comunidad de egresados, estudiantes, docentes y equipo administrativo, comprometidos con mejorar la gestión de la diversidad organizacional y resolver los principales problemas del país. Nuestra unidad de educación superior pertenece a la Pontificia Universidad Católica del Perú y se encuentra ubicada en la ciudad de Lima, Perú. Tomamos acción partiendo de nuestro modelo que combina la formación, investigación y vinculación estratégica. Por ello, y para una mayor proximidad con los egresados, Alumni es el portal que tiene como finalidad contribuir en el desarrollo profesional. En resumen, toda nuestra comunidad de Gestión tiene como propósito crear valor para el bien común.

Carreras de la FIUNA 🎓 Ingeniería Civil 🎓 Ingeniería Industrial 🎓 Ingeniería Electromecánica 🎓 Ingeniería Electrónica 🎓 Ingeniería Geográfica y Ambiental 🎓 Ingeniería Mecánica 🎓 Ingeniería Mecatrónica

The Engineer Faculty (Facultad de Ingeniería: http://www.ingenieria.uner.edu.ar), is a higher education and research public institution. It belong and is part (one of nine Faculties) of the National University of Entre Ríos (Universidad Nacional de Entre Ríos: UNER). http://www.uner.edu.ar/ The Facultad de Ingeniería of UNER, is a pioneer institution in South America creating two novel undergraduate programs: Bioengineering in 1985, Bioinformatics in 2006 and more recently in 2017 offering Transportation Engineering, a new program at national level . Also are offered one Master on Biomedical Engineer, one Ph.D. on Engineering (Bioengineering mention) and a Clinical engineering postgraduate programs.

Misión Generar recursos humanos en ingeniería con una formación integral de excelencia académica, con un sentido ecológico, ético y humanista que los compromete a mantenerse actualizados permanentemente, capaces de resolver problemas de forma creativa e innovadora en el ámbito de su competencia, así como de realizar investigación científica y aplicada acorde a las necesidades de la sociedad y de impacto en el desarrollo nacional. Visión La Facultad de Ingeniería es una institución educativa de excelencia, referente nacional y de prestigio internacional. Formadora de profesionales, en los niveles de licenciatura y posgrado, altamente competitivos y demandados por los sectores productivos debido al dominio de sus conocimientos en ingeniería. Su personal académico es líder en su campo, con una alta productividad científica y tecnológica, tal que le permite realizar investigación de punta para resolver los problemas nacionales. Para lograr esta visión, el personal académico debe fomentar la participación de los estudiantes en proyectos de investigación y publicar sus avances en materia de generación de nuevo conocimiento en revistas arbitradas nacionales e internacionales. Además, la Facultad de Ingeniería tiene que establecer estrategias de largo plazo, basadas en la ética, el trabajo colaborativo, la honestidad, la perseverancia, la equidad, la responsabilidad y la racionalidad en el uso de los recursos que le permitan alcanzar su visión y consolidarse en ella en un ambiente académico-administrativo de primer mundo.

En octubre de 1919 se creaba, mediante la Ley Nacional nº 10.861, la Universidad Nacional del Litoral, y con ella la Facultad de Química Industrial y Agrícola, que en la década de 1950 cambiaría su denominación por la actual de Facultad de Ingeniería Química. Actualmente se forman en ella profesionales en las siguientes carreras de Pregrado y Grado: Ingeniería en Alimentos Ingeniería Industrial Ingeniería en Materiales Ingeniería Química Licenciatura en Matemática Aplicada Licenciatura en Materiales Licenciatura en Química Analista Industrial Químico Analista Ingeniería Ambiental Licenciatura en Ciencia y Tecnología de los Alimentos Profesorado en Química La oferta de Posgrado está constituida por los siguientes títulos: Doctorado en Ingeniería Química Doctorado en Tecnología Química Doctorado en Química Doctorado en Matemática Doctorado en Ingeniería en Alimentos y Doctorado en Ciencia y Tecnología de los Alimentos Doctorado en Física Doctorado en Energía y Materiales Avanzados Maestría en Ingeniería Química Maestría en Tecnología Química Maestría en Química Maestría en Matemática y Maestría en Ciencia y Tecnología de Alimentos Maestría en Física Especialización en Ciencia y Tecnología de la Leche y Productos Lácteos

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📍 Excelencia en formación jurídica desde 1988 En la Facultad Libre de Derecho de Monterrey, redefinimos la enseñanza del Derecho con un enfoque ultrapersonalizado y de alto rendimiento. Aquí, cada estudiante es acompañado en una formación rigurosa, práctica y de impacto global. 🌎 Red internacional y empleabilidad sobresaliente 🎓 Docentes de prestigio, líderes en su campo ⚖️ Ética y liderazgo como pilares de nuestra enseñanza Ofrecemos una educación jurídica diseñada para mentes exigentes, con programas que impulsan el futuro del Derecho: ✔️ Licenciatura en Derecho ✔️ Maestría en Derecho de los Negocios ✔️ Programas de Educación Permanente ✔️ Programas de Doble Titulación ✔️ Conexión FLDM: eventos abiertos que acercan el Derecho y la cultura a la sociedad 🔗 Forma parte de nuestra comunidad y trasciende en el mundo jurídico. #NoSmallPlans Notas Legales: Cuenta con Reconocimiento de Validez Oficial de Estudios otorgado por el Gobernador de Nuevo León, el 8 de julio de 1988, publicado el 25 de julio de 1988. Es una institución privada, de fin social no lucrativo. No forma parte de otras instituciones educativas y es distinta y autónoma de otras escuelas libres. © D.R. Todos los derechos reservados, Tous droits réservés, Copyright © 2023 Facultad Libre de Derecho de Monterrey, Ave. Morones Prieto 1000, esquina Alfonso Reyes, Valle Poniente, Santa Catarina, Nuevo León, 66197 México.

La Facultad Padre Ossó nace en 1965 como Escuela de Magisterio y se ha ido desarrollando con los años hasta ampliar y diversificar su oferta educativa para responder con calidad a otras necesidades formativas de la realidad asturiana. Actualmente, somos un centro universitario privado adscrito a la Universidad de Oviedo en el que se pueden cursar cuatro grados oficiales: 👉Maestro en Educación Infantil 👉Maestro en Educación Primaria 👉Educación Social 👉Terapia Ocupacional A través del Departamento de Formación Permanente, llevamos a cabo, además, una tarea de difusión cultural y ofrecemos una variada gama de cursos y postgrados que tienen como objetivo fundamental la actualización y especialización de estudiantes, titulados universitarios y profesionales en ejercicio. El Departamento de Pastoral y Voluntariado constituye también una pieza importante del centro y es fiel reflejo de nuestra identidad cristiana. Está formado tanto por alumnado como por profesorado y personal de administración y servicios; y se ocupa de fomentar entre la comunidad universitaria actividades de cooperación, iniciativas solidarias y la participación en proyectos de responsabilidad social. En la Facultad Padre Ossó apostamos por un modelo educativo eficiente que posee como rasgos distintivos no sólo la excelencia en innovación educativa y tecnológica, sino también y por encima de ello, la calidad en el trato, la atención individual a cada persona, la tolerancia y el respeto. Concebimos la etapa universitaria como un proceso formativo que debe potenciar jóvenes altamente cualificados, comprometidos, responsables socialmente, y con capacidad reflexiva y visión crítica.

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